PENILAIAN SEPANJANG 14 MINGGU (60%):
KRT3013 TEKNOLOGI MAKLUMAT SEKOLAH RENDAH
Tugasan 1A, 1B: Perbincangan Forum (10%)- MyGuru3
Tarikh penilaian Tugasan 1A :
Forum mula dibuka : 1 Oktober 2012
Forum ditutup : 19 Oktober 2012
Tarikh penilaian Tugasan 1B :
Forum mula dibuka : 5 November 2012
Forum ditutup : 23 November 2012
Secara individu, pelajar dikehendaki terlibat dalam perbincangan forum yang diaktifkan oleh pensyarah e-learning masing-masing. Markah berjumlah 5% akan diberikan bagi setiap tajuk forum berdasarkan kekerapan dan kupasan positif pelajar terhadap perbincangan yang diberikan. Kriteria penilaian markah untuk perbincangan forum adalah seperti berikut:
SKALA MARKAH
|
KRITERIA KEKERAPAN PENGLIBATAN DALAM FORUM
|
4 - 5%
|
Penglibatan forum baik. Idea dan kupasan yang diberikan adalah bernas dan kritis
|
3%
|
Penglibatan forum kurang dari tiga kali. Kupasan yang diberikan adalah ringkas dan tiada sebarang idea/cadangan baru dibincangkan.
|
1-2 %
|
Penglibatan forum tidak memberangsangkan. Kupasan yang diberikan terlalu ringkas.
|
0 %
|
Tiada bukti penglibatan dalam forum langsung.
|
Tugasan 2: Pembudayaan ICT Dalam Profesionalisme Guru (20%)
Tarikh akhir penghantaran Tugasan 2 : 16 November 2012
Secara individu, pelajar dikehendaki membina satu persembahan multimedia berkaitan dengan bidang tugas anda.
Tajuk persembahan: PEMBUDAYAAN ICT DI (Nama sekolah atau Pejabat anda bertugas sekarang).
Persermbahan multimedia yang dibina adalah mengenai aktiviti yang dilaksanakan dalam persekitaran kerja anda. Persembahan tersebut perlu mematuhi peraturan berikut:
1. Persembahan multimedia ini boleh dihasilkan menggunakan sebarang perisian yang bersesuaian (contohnya Microsoft PowerPoint, OpenOffice Impress, dan sebagainya).
2. Bilangan slaid adalah di antara 10 – 15 slaid sahaja.
3. Kandungan persembahan adalah seperti berikut:
· Teks
· Grafik
· Jadual
· Graf
· Animasi
· Audio
· Pautan antara slaid persembahan (pautan dalaman).
· Pautan antara slaid persembahan dengan dokumen lain (pautan luaran)
4. Penghantaran tugasan 2 ini perlu dibuat mealui Tapak Tugasan 2 dalam MyGuru3. Penghantaran melalui pos tidak akan dilayan.
5. Penulisan persembahan ini perlulah mengikut gaya penulisan akademik dan perlu disenaraikan sumber rujukan untuk setiap kandungan persembahan yang dirujuk daripada sumber luar.
Kriteria penilaian markah untuk tugasan 2 adalah seperti berikut:
Kriteria
|
Markah
|
Kandungan persembahan
|
7%
|
Kreativiti persembahan
|
10%
|
Rujukan
|
3%
|
JUMLAH
|
20%
|
Tugasan 3: Pembangunan Blog P&P (30%)
Tarikh penilaian akhir pada 14 Disember 2012
Blog anda perlu aktif dan dihantar pada Tapak Tugasan MyGuru3 pada 15 November 2012
Secara individu, pelajar dikehendaki membina blog Pengajaran & Pembelajaran bagi satu topik pengajaran yang dipilih berdasarkan sukatan pelajaran dari Kementerian Pelajaran Malaysia. Syarat berikut perlu dipatuhi:
1. Pelajar boleh menggunakan platform Blogspot (Blogger) atau Wordpress.
2. Pilihan matapelajaran hendaklah berdasarkan mata pelajaran utama yang ditugaskan di sekolah.
3. Pastikan nama, foto pemilik blog, nombor matrik dan tajuk blog diletakkan di muka hadapan blog. Blog yang dibangunkan hendaklah aktif dan sentiasa dikemaskini sebelum tarikh akhir penilaian tugasan blog.
4. Blog perlu mengandungi perkara-perkara berikut:
· Bahan pembelajaran seperti nota, soalan latihan, aktiviti di dalam kelas dan sebagainya.
· Gambar
· Audio
· Video
5. Libatkan pelajar, ibubapa dan rakan guru yang lain untuk memberi komen pada kandungan yang dipaparkan.
6. Sediakan pautan kepada laman sosial dan repositori bahan pengajaran seperti Facebook, Scribd, bahan Powerpoint, Prezi dan mana-mana format yang sesuai.
Tugasan blog hendaklah dihantar melalui Tapak Tugasan 3 dalam Myguru3.
Markah bagi tugasan ini diberikan berdasarkan kriteria berikut:
KRITERIA
|
MARKAH
|
Isi kandungan blog serta kualiti penyampaian
|
15%
|
Senireka blog dan kerativiti
|
10%
|
Pandangan dan omen daripada pelawat blog
|
5%
|
JUMLAH
|
30
|
PERINGATAN
Plagiat bagi mana-mana tugasan adalah dilarang sama sekali. Sekiranya pelajar didapati meniru/menipu dalam mana-mana tugasan boleh dikenakan tindakan tatatertib serta hukuman setimpal dengan kesalahan.
